开学仪式结束后,学校便立即开始进入了高强度的学习状态,学校采用的是15-16人的小班教学模式,489个学生被分成了足足30个班级和细分专业。
每个班都有两个专业导师和一个理论导师,三个老师轮番上阵,保证在学习期间,把每个学生的精力和潜力,都给榨得一滴不剩!
在学生们开始上课后,康驰顺便还和苏省教育局及几家合作高校的领导们交流了一会。对于康驰刚刚在台上的发言,领导们也给予了非常高度的评价。
“不管这个模式最终效果如何,康总能有这份心,真的是公益界和教育界的一大幸事。”
“是啊,其实成人教育原本和康总的目的也是一样的,只不过搞着搞着,就成了一种形式和商业模式了,我们曾经也想过去改变这种固化的僵局。”教育局的骆主任颇为感慨地说道,“但说实话,我们高校的很多老师,理论上确实是一套一套的。”
“但真要实操起来,他们可能连你们公司普通员工都不如,更别说负责成人教育的师资力量,通常还比全日制本科更低一些,加上通常一周才上几节课,学习状态和氛围都很难建立起来,哎,难啊……”
“康总能把有着实践经验丰富的员工发动起来,加入到教育的事业当中,确实难为可贵!”
“嗯,这个其实我们也是费了很大劲的。”康驰笑着解释道,“能力强的员工,不一定教人也厉害,而且也不是每个人都喜欢搞教育,正常工作可比教人轻松多了。”
“那你们是怎么做到的?”
“很简单,首先是提高待遇,给出奖励,其次是轮教制度,不是说过来当导师的,以后永远就是老师了,他们教完一期后就可以回去正常工作,最后则是像服兵役一样,带有一定的强制性……”
康驰耐心地解释道:“要想我们的社会和科技快速发展,除了要让每个人都有终生受教育的条件,更要建立每个人都是老师的理念,比如这些学员如果以后有人进了我们公司,以后同样要承当起育人子弟的责任。”
“……”
骆主任顿时陷入了沉思。
说实话,无论是技发学院的模式,还是康驰的终生教育及终生教人的理念,都带有强烈的理想主义色彩。
要实现这个梦想的前提,至少是科技高度发达,社会经济物资高度繁荣富裕的情况下。
因此在他看来,事情虽然是好事,但过于超前了。
作为一项公益性教育实验是挺不错的,效果好也可以适当推广。
但想要真正地普惠全民,估计不知道要多少年……
或许是五十年,一百年,
更或者,
永远都实现不了。
——
晚上9点,经过了一天学习的学生们终于下课了。
下课后,学员们这才有机会拿回各自的手机,回到宿舍开始享受起了这难得的个人时光。
有的聊起了微信,有的刷起了短视频,还有的忍不住打开了游戏,
当然,也有学习自觉性比较高的,开始对今天学到的知识,进行总结巩固。
“我去,强哥你要不要这么卷?”
睡上铺的叶宇毅靠在床上,刚点开王者的图标,就看到高华强又抱着书坐在桌子上看了起来,顿时就惊呆了。
“这都学一整天了,我特么人都学麻了……伱竟然还要搞事情?”
“就是啊,强哥你这搞得,我们玩游戏都玩不安心啊……”
高华强摇了摇头:“你们忘记康总早上说的话了么?还有月底的考核……我不想好不容易来到这里,结果混了一个月的免费吃住就被赶了出去,然后又像以前一样过着苦逼的日子……我……我想进入康总的公司!”
“……”
“我去,强哥要不要这么扎心……”
“啊啊啊!都是手机误我,看我不砸了它!”