几天后,当双面镜再次传来那熟悉的温热波动时,埃德里克已经做好了准备。他没有在有求必应屋,而是选择了图书馆一个偏僻的角落,桌面上刻意摊满了各种炼金术和古代魔文书籍,羊皮纸卷边,羽毛笔斜插在墨水瓶里,显得杂乱而充满学习痕跡。而就在这堆精心布置的学术混乱中央,那个刚刚完成初步构造、几根导线甚至有些突兀地搭在外面,一个小的水晶透镜似乎还没校准好,微微歪向一边, 正散发著极其不稳定、时明时灭的微光的“天赋採集器”原型,正静静地躺在那里。
镜面微光泛起。
埃德里克闻声抬起头,脸上迅速调整出恰到好处的、熬夜研究后的疲惫和遇到难题的困惑,眉头微微蹙起。“晚上好,先知。您说得对,我重新校验了第三和第七符文节点的衔接,確实存在您上次提到的『镜像干涉』问题,我正在尝试重构能量通道,但是……”他说到这里,语气染上一丝真实的烦躁(源於精力的消耗和计划的压力),目光“不经意地”、带著明显厌烦地扫过桌面上那个显眼的炼金装置,重重地嘆了口气,“……但是进展很慢,这东西总是干扰我的魔力感知。”(抱怨要真实,要將它置於『麻烦』的位置。)
他伸出手指,带著点泄愤似的意味, 轻轻点了点那个还在散发著紊乱微光的“天赋採集器”。指尖传来的微弱魔力震颤让他心里冷笑——这效果正是他想要的。
镜面那头的目光(埃德里克能清晰地感觉到那道无形的、审视的视线)似乎也隨之落在了那件奇特的装置上。
“一个失败的课堂延伸项目。”埃德里克立刻回答,语速加快,带著学生特有的、对棘手作业的嫌弃和不耐烦,仿佛急於解释这个碍眼的东西为何存在,“魔文课的额外课题,要求设计一个能临时稳定並显影微弱魔力特质波动的装置。我的构思是利用多层符文环进行共鸣过滤和聚焦,但效果……”他耸了耸肩,做了一个『一团糟』的手势,手指仿佛无意般拂过装置边缘——(这里需要一点『意外』) 一道细微的电火花“噼啪”一声溅出,他立刻像被烫到一样缩回手,脸上露出真实的懊恼(虽然是因为计划外的火花,但正好用上),抱怨道:“……就像您看到的,极其不稳定,连最基本的魔力流都控制不住,只会添乱。”(强调它的无用和失败。)
他完美地扮演了一个被额外作业困扰、且对自己的作品十分不满的学生,將这件“危险”的物品定性为“失败的”、“不稳定的”、“添乱的”课堂任务。(每一句抱怨,都是最好的防护。)
镜面那头沉默了几秒。埃德里克能感觉到,那片朦朧的微光之后,一道极其锐利而专注的审视目光正落在那粗糙的装置上,仿佛能穿透金属和水晶,分析著它的每一个结构细节,评估著它那被拙劣外表所掩盖的、可塑的潜力……以及它暴露出的、看似愚蠢的“缺陷”。这沉默压得空气都有些凝滯,埃德里克甚至能听到自己平稳的心跳声——他控制得很好。
埃德里克心中猛地一震,但脸上迅速浮现出“原来如此”的惊讶和由衷的钦佩,身体甚至微微前倾:(他一眼就看穿了!而且如此精准!) “排序错误?您是说『卡萨』符文不应该放在『埃尔』符文之后?”(引导他继续说下去!)