“啊……可以的,正好我下节课没课。”
听到陈高远要找自己,徐瑞觉得可能是跟那篇素数间隔不等式猜想的论文有关。
隨后,徐瑞便跟著马浩一起,前往了数学学院。
来到陈高远办公室门口,马浩敲了三下门,得到陈高远的应允后,带著徐瑞走了进去。
“陈老师,我带徐瑞过来了。”
此时的陈高远,正坐在自己的书桌前研究著什么,见到徐瑞过来,摘下了老花镜,微笑著看向徐瑞。
“徐瑞,你来啦?快请坐吧。”
“您好,陈教授。”
“哎,不必客气,叫我陈老师就可以。”
陈高远的话听起来似乎没有什么特別的,但徐瑞能够听出来,陈高远这是把徐瑞当作自己的学生去看待了。
“教授”的称呼,固然能够彰显出一位老师的能力和资歷,可是听上去就是没有“老师”来得亲切。
请徐瑞坐下之后,陈高远便跟徐瑞聊了起来。
不出所料,陈高远果然先提起了那篇论文的事情。
“徐瑞,我看过你关於那个素数间隔不等式猜想的证明。这个证明过分確实非常的巧妙,要不是看了你的证明方法,我也未必能够想到还可以这么去证明。”
见陈高远夸讚起自己,徐瑞连忙谦虚的回答道:
“陈老师过奖了,当时我才刚开始预习大学数学知识,很多內容都还没有学到,也只能採用比较简单的方法去证明了。”
“不必谦虚,这正是我觉得更难得的地方。这种敏锐的数学直觉,是很多数学研究者都不具备的。”
隨后,陈高远又拿出了上次数学分析课上的当堂测试。
“徐瑞,这个也是你写的吧?”
看到那张自己不小心“答多了”的试卷,徐瑞有些不好意思的回答道:
“是我写的,那次我做完这道题之后,又突然想到了什么,就忍不住继续往下探索下去了。之后的考试,我肯定不会这么做了。”
如果是正式的考试,答非所问可是有可能会被扣分的,徐瑞可是不想再做这样费力不討好的事情了。
但陈高远並没有怪罪徐瑞的意思,反而非常鼓励徐瑞的这种行为。
“不,徐瑞,你以后一定要继续坚持这样的探索精神。刚上大一就能够有实分析和广义函数的数学直觉,这是一件非常难得的事情。”
在陈高远的眼中,上学时的考试分数並没有特別大的意义,相比之下,那些与科研相关的品质才是陈高远更加看重的东西。
而徐瑞表现出来的这些特质,正是跟科研能力息息相关的。
跟徐瑞聊完了这些事情后,陈高远旁敲侧击的询问了起来。
“徐瑞,你有没有考虑过自己未来的方向呢?”