文华殿內,烛火通明,檀香裊裊。
徐景曜知道,这道题,他会。
甚至可以说,全天下,没有第二个人,比他更清楚这道题的標准答案。
因为这份作业,在今年夏季,朱元璋本人,就已经亲自写好,並且用雷霆手段颁行了天下。
他现在要做的,就是“抄”。
但是,怎么抄,却是一门天大的学问。
直接將后世那套成熟的六部二十四司制度,一字不差地默写出来?
那是找死。
那已经不是聪慧,那是妖孽。
一个十四岁的少年,能凭空构建出一套足以影响帝国未来数百年的政治体系?
难的,不是答案本身。
而是如何將这个標准答案,用一种合情合理的方式翻译出来。
他不能直接说:“殿下,您应该这么这么改,因为几百年后史书上就是这么写的。”
那不叫出主意,那叫上赶著投胎。
所以,不能全抄。
更不能表现出,自己知道標准答案。
他必须將这份答案,偽装成一个合乎逻辑的推论。
要给出的,不是一份完美的答卷,而是一个正確的解题思路。
想到这里,徐景曜的心,反而彻底定了下来。
他抬起头,迎上朱標的目光,脸上,带著几分少年人特有的、跃跃欲试的兴奋,又带著几分面对难题时的审慎。
“殿下,”他缓缓开口道,“草民以为,陛下此举,其核心要义,或在六个字。”
“哪六个字?”朱標立刻追问。
“加其权,分其柄。”
“陛下想要加强六部之权,以分中书省之势,这是阳谋,也是大势所趋。
但殿下所忧虑的,想必是,六部之权一旦过重,会不会出现尾大不掉之势,会不会从一个权相,变成六个权臣?”
朱標的眼睛,瞬间就亮了。
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知己!
眼前这个少年,一开口,就说到了他心中最深层的忧虑!
“正是如此!”朱標激动地说道,“我思虑数日,癥结便在於此!
若要六部能与中书省抗衡,必授其重权。
可一旦授其重权,日后若有奸佞之徒窃居高位,岂非又成了新的祸患?”
“所以,”徐景曜顺著他的话,拋出了自己的核心观点,“解法,便在於细分与制衡。”
“我们既要给六部足够的权力,去办他们该办的事。同时,又要將这份权力,拆解得足够细,让他们各司其职,又相互牵制,谁也无法一家独大。”
“所谓加其权,便是要將六部,从如今中书省的附庸,真正变成朝廷的中枢。
让六部尚书,真正成为执掌天下庶务的大吏,直接对陛下与殿下负责。”
“但这权力一旦过大,便容易滋生事端,重蹈前朝权臣当道的覆辙。
所以,便要分其柄。”
“以吏部为例,”徐景曜开始拋出具体的乾货,“吏部掌天下官吏之选拔、封赏和考核,权柄最重。
若集於一人之手,极易滋生朋党。
那我们为何不將其一分为三?”
他伸出三根手指,在空中比划著名。