第35章 修行之路
周一,晨跑,楚飞看到了活蹦乱跳的李洪刚和陆竑。
“真的放过两人了?”
楚飞有点好奇,但也仅此而已。
昨天给自己定了个小目标:7.75的潜力指数。
现在还不到7.6,要加油!
晨跑楚飞还是第一,陆竑抢到了第二,李洪刚第三;随后是张少杰,张璇。
而上次晨跑的成绩是:楚飞、张少杰、张璇、李洪刚、陆竑。
所以,张少杰和张璇挨鞭子了。
看吧,这就是卷的代价,卷到最后受伤的一定是自己。
早餐时,楚飞听到了八卦,说昨晚赵小凤被四个老人带走了,睡觉前才被送回,却沉默很多。
说话间,楚飞“巧遇”赵小凤。
好吧,赵小凤特意从楚飞面前走过。他深深地看了一眼楚飞,就走开了。
楚飞看着赵小凤的背影,微微皱眉,但最终什么都没说。
今天李洪刚和陆竑都老实的超乎想象,直到晚上下课了,李洪刚走到楚飞面前,小心问道:
“楚飞,昨天你说,今晚带大家温习一下过去的知识点,不知几点开始、几点结束?”
周围的同学们也纷纷看向楚飞。
楚飞环顾一圈,笑道,“准备18:00开始,19:00结束,这样不影响大家写作业和自习。大家觉得呢?”
同学们纷纷赞同。
楚飞没有立即去食堂,而是先去曹利文的办公室请示一下。
曙光学院的教育体系,已经发展了三十多年;虽说有亿点残酷,但也不是自己可以随便指正的。
果然,曹利文给楚飞划定了范围,“那些备课本,都是已经讲完的内容,你可以看下。记得只准带头温习已经讲过的内容。”
咨询有惊喜!
楚飞脑海中闪过这句话,三步并作两步,冲到一摞备课本面前。
备课本上,有老师们的思考过程!!!
这个思考过程,重要性不亚于课本本身。
通过这些思考过程,楚飞不仅可以将此前的知识完全融会贯通,更能发现不少疏漏之处。
在学习过程中、以及积累知识的过程中、尤其是形成立体知识网络的过程中,谁都不敢说自己掌握的完美无瑕。
科学知识的体量,是超乎想象的。
只一眼,楚飞就沉入其中。不觉一个备课本翻完了,竟然积累了一滴智慧露珠!
备课本的新内容并不多,却起到了画龙点睛之效。
平时学习的知识并不少,但多少有些零碎;就像是一张网,中间难免有些断点存在。
现在,将这些断点补上了,得到了一张完整的网——一张知识的网!
楚飞思索片刻,却想到的更深,“不仅仅是补全断点,更重要的是,识别断点!
在这之前,我甚至都不知道这些断点存在。”
楚飞脑海中闪过一个故事:一个物理学家在故障电机外面画了一条线,却要了普通人百年的工资;画线很简单,但知道怎么画却很难。
而更多的,是我们连故障都发现不了!
发现不了故障,更何况修复。
楚飞思索片刻,转头看到曹利文还在,立即问道,“老师,如何发现自己难以发现的问题?”
曹利文本来在观察楚飞,听到楚飞发问,也愣了一下。
想了想,曹利文反问,“如果想知道一辆战车的缺陷,你觉得应该怎么做?”