第61章 寓教于乐的好老师
鸾青羽求知的小眼神很清澈,能看出来她真的很想听懂,但真的听不懂。
截教秉持有教无类精神,通天教主当年座下万仙来朝,什么歪瓜裂枣都能成仙,那必定是他老人家编写了一套通俗易懂的《猴子都能学会的修仙丛书》,而且即便是教傻子的时候,都一定非常有耐心。
闻瑞立志复兴截教,自然不会嫌弃学生笨,越笨不是越显得老师厉害么!
对于鸾青羽这样的理科白痴,他早就准备其他领域的教纲可以因才施教。
“好吧,理的不行咱们来文的!”
闻瑞挠了挠头道:“‘我思故我在’你能理解吗?把一切事物都想象成虚假的时候,这个进行思维着的“我”必然非是某种东西不可。”
“喔……”
罐子里的少女清澈的眼波终于流动起来,这代表她的思维终于开始运转了:“你说的‘我’是元神吧?我凝聚出的元婴,也就是元神雏形,也没察觉出元婴产生出灵智啊……”
“啧,跟你谈的是哲学概念,不是伱自身体验。”
闻瑞撇撇嘴,这种一切以自身体验和感觉作为修炼指引的参悟方式,在修士中非常普遍。
修仙者非常注重“天人感应”,自身修炼时产生的任何感觉,都要细细品味,认真思索这种感觉与天地大道某项规则的对应关系。
“试想一下,你现在所处的世界,其实是某位神人的梦境,姑且就称那位神人作‘梵天’吧,你我都只是梦境中的角色。”
闻瑞继续引导道:“这个时候,你怎么区分什么是虚,什么是实呢?”
“我掐自己的脸?”鸾青羽还真的捏了捏自己粉嫩的脸颊:“用力的话,真的很痛呢,应该不是做梦吧?”
闻瑞头上青筋凸起,咬着后槽牙笑道:“那可不一定,你再捏捏看,要用力哦。”
鸾青羽歪了歪头,不解地再次伸手掐脸颊,这一回她愕然道:“咦,怎么一点都不痛了?不止是脸,我全身都没有感觉了,摸起来好像不是在摸自己!”
她身体可有无数纳米机器人,闻瑞暗中向贾维斯下令,让它操控这些纳米机器人暂时切断了鸾青羽的痛觉神经,将她变成了“无痛人”。
“切断视觉神经、听觉神经、嗅觉神经、味觉神经、触觉神经。”闻瑞依此向贾维斯下令切断鸾青羽的五感:“启动灵识干扰器,全频带阻塞干扰模式,封锁她的第六感、第七感。”
“我怎么了?好黑,好安静,我在说话吗?怎么回事?我在哪里?师兄,师兄!”
罐子里的少女突然被封闭了一切外界感知渠道,却没被禁断语言能力,她受到极大的惊吓,好像溺水了一般叫嚷着胡乱扑腾四肢,叫声无比惊恐凄厉。
“切断脊椎运动神经,切断面部神经,语言能力剥夺!”闻瑞可不懂什么叫怜香惜玉,冷着脸继续下令。
这一回,罐子里的少女彻底安静了下来,就好像一个断了线的木偶。
“先生,实验体1号这种状态要保持多久?”贾维斯问道。