地窖之外,霍格沃茨的校长办公室又是另一番光景。柠檬雪宝的甜腻香气与冥想盆中流转的银色记忆交织,阿不思.邓布利多半月形眼镜后的湛蓝色眼睛,正闪烁著一种极其愉悦的、仿佛发现了最新款糖果配方般的好奇光芒。
“哦,米勒娃,这真是太有趣了,”他往嘴里送了一颗滋滋蜜蜂糖,声音带著毫不掩饰的兴味,“我们的西弗勒斯,最近似乎对……嗯……『人类心智的奥秘』產生了前所未有的热情。尤其是,”他意味深长地停顿了一下,指尖轻轻点著另一本摊开在他桌上的、封面印著可爱泰迪熊的《0-3岁婴幼儿心理发展与照护指南》,“……关於最初阶段的部分。”
麦格教授坐在他对面,表情是一贯的严肃,但眉头微微蹙起,透著一丝不解和担忧:“阿不思,我承认那本《教育心理学》確实有些发人深省的观点,但西弗勒斯?他居然会分享这个?这完全不符合他的性格。而且,菲利乌斯告诉我,他甚至还试图和西弗勒斯討论什么『认知负荷』,结果被威胁要扔进一锅加了料的生死水里。”她顿了顿,压低声音,“你说……他是不是遇到了什么……我们不知道的麻烦?比如……中了什么奇怪的诅咒?或者受到了黑魔法的影响?”
邓布利多发出轻轻的笑声,眼镜片上闪过狡黠的光:“哦,我相信没有哪种诅咒或黑魔法能產生如此……別致的效果。不,米勒娃,我认为这更可能是一种自发的、源於內部的转变。”他若有所思地用手指轻轻敲著桌面,“西弗勒斯最近……肩上的重担似乎轻了一些。当然,他的脾气依旧像一口高压坩堝,但你不觉得,那锅底下燃烧的火焰,似乎比以往……稍微稳定了一点吗?”
麦格教授思索著,回忆起魔药课上斯內普虽然依旧刻薄,但似乎少了点那种要將人生吞活剥的极致戾气,甚至会对某些错误进行一种……虽然难听但確实算得上“分析”的点评。“或许……有那么一点?”她谨慎地承认,“但这和麻瓜心理学有什么关係?”
“关係或许在於,”邓布利多眨眨眼,“他可能找到了一个新的、相对安全的……出口,或者一面镜子,来审视一些他过去从不允许自己触碰的领域。”他意味深长地说,“有时候,来自完全不同体系的知识,反而能提供一种意想不到的视角,让我们看清一些近在咫尺却一直被忽略的东西。”
他没有明说孩子是谁,但麦格教授紧绷的嘴角显示她已心照不宣。地窖里那个被严密保护的秘密,以及斯內普最近所有反常举动,似乎都有了一个合理的、甚至让人心生一丝复杂怜悯的解释。
“可是,他去哪儿弄来这些书的?”麦格教授还是觉得不可思议,“而且是一整套大学教材,甚至包括这种……”她指了指那本泰迪熊封面的书,“……这不像他的作风。”
邓布利多的笑容更深了,蓝眼睛弯成了两条缝:“啊,这个问题嘛……也许霍格沃茨的某个角落,存在著一位观察入微、心思縝密、且对麻瓜知识渠道颇有了解的……匿名捐赠者?”他的目光似是不经意地扫过墙上的一幅肖像画——画里一位戴著睡帽的老校长正假装打鼾,但眼皮却悄悄掀开了一条缝,仿佛在回味某个有趣的画面。
麦格教授立刻明白了。霍格沃茨没有什么能真正瞒过邓布利多,尤其是通过那些无所不在的肖像画和幽灵。她不再追问书的具体来源,但担忧並未完全消除:“即便如此,阿不思,我还是觉得……这太反常了。我们需要警惕任何不可控的变化。”
“警惕是必要的,米勒娃,永远必要。”邓布利多点点头,语气温和却坚定,“但有时候,我们也需要给……『变化』一点空间。尤其是当这种变化,可能正將某人引向一条……嗯……稍微不那么痛苦孤独的道路时。”他拿起一颗包装纸闪闪发亮的柠檬雪宝,递给麦格教授,“尝尝这个,新口味,据说能让人心情愉悦。或许西弗勒斯也需要一点甜味,当然,我猜他寧愿去尝泡泡茎脓水。”
麦格教授谢绝了糖果,但表情缓和了一些。她知道邓布利多自有他的道理和深远的布局。
“那么,我们就……静观其变?”她確认道,心里已经开始思考是否该“无意中”將一些庞弗雷夫人推荐的幼儿健康注意事项,放在斯內普能看到的地方。
“静观其变。”邓布利多微笑著重复,目光再次投向冥想盆,盆中银色的物质微微荡漾,倒映出他睿智而难以捉摸的面容,“同时,或许我该找时间……嗯……『偶然』地和西弗勒斯聊一聊。比如,请教一下关於『依恋理论』在建立早期信任关係中的重要性?我相信,以他现在的『研究』深度,会给我一个……非常独特且充满个人见解的回答。”
他的嘴角噙著一丝几乎看不见的笑意,显然十分期待这场即將到来的、註定会非常“別致”也可能充满火药的谈话。他很好奇,在西弗勒斯.斯內普那堵由阴沉、毒液和封闭术构筑的高墙之后,为了那个孩子,究竟正在发生著怎样翻天覆地的变化。
对於西弗勒斯.斯內普悄然发生的、以心理学教材为表象、以养育幼子为核心的转变,阿不思.邓布利多选择了一种乐观其成、略带调侃、但又始终保持警惕的观察姿態。在他看来,这齣意料之外的戏码,比蜂蜜公爵最新款的糖果还要令人玩味。而那位隱藏在幕后的“匿名捐赠者”埃德里克.布莱克伍德,更是为这齣戏增添了不少趣味与变数。城堡里的秘密与变化,似乎总是逃不过这位老校长的眼睛,而这一次,他选择让这粒种子在暗处悄然生长。