和李渊在同一个宿舍的,分別是清河崔氏、范阳卢氏、河东裴家的嫡次子。
都是当今天下的一流世家,清河崔氏甚至是顶尖门阀。
他们前往太学和李渊在一个宿舍,都是家里人安排好的,他们所选修的同样是墨门和公输门,准备抢占先机。
以他们的出身,自然也知道魏豪的身份,几人相约著,就前往魏豪的课上听课。
这节同样是户外实践课,魏豪早早地就来到上课的地点,提前安排好了上课所用到的道具。
这节课上课的主题是蒸汽水车。
道具也很简单,一个炉子、一个烧水壶、一根活塞、一个连杆、一个水车。
所操作的过程便是通过烧水,烧出水蒸汽,通过活塞拉动连杆使水车转动起来。
然后魏豪就开始给他们讲这其中的原理,讲完之后,开始一一询问他们对这项技术的看法。
在座的哪怕是被送过来镀金的,也都是聪明人。
哪怕是镀金,各大世家也不可能会送一些紈絝过来。
明知道魏家人在这里,太学又是被魏家掌控最深的地方之一,往这里送紈絝,那不是厕所里点灯,找死。
所以他们虽然会通过特权送一些免试人员加入太学,但这些人的天资和能力都是很强的。
很多人就针对这项技术提出了不少的用法,但大多都逃脱不了水车这个框架。
等轮到李渊的时候,提出了一个新的方向,船。
李渊生活在关陇地区,因此最小对大海极为向。
曾经多次不远千里前往海边游玩,曾经见到过各式各样的船只。
其中就有一些大船的两侧都是一些轮子,船舱里面坐著人,通过脚蹬的方式让轮子转动,推动船往前走。
若是能將这项技术用到船上,那岂不是不用脚蹬就能让轮子转动,让船向前开。
人会累,机器不会。
那船只的航行距离和速度將会数倍於现在。
沿海州郡的运输,將会变得更加便捷。
提出自己的观点后,魏豪毫不吝嗇的夸奖。
蒸汽船这个项目在沿海的工坊中同样在研究,目前已经到了尾声。
根据青州那边传来的消息,已经有蒸汽船下海了。
现在正在海上测试船只的各项性能。
看到没有人再提出一些新的想法,魏豪再次给出提示。
“大家可以想一想,还有哪些是用轮子来驱动的?”
“要打破自己心中的固有思维,放大胆些。”
一个跟隨魏豪学了许久的学生,大胆地提出了假设,“马车?”
“没错。”
“如果用这种方式驱动马车的车轮,就能替代马匹的作用。”
“除了马车之外,还有驴车、牛车,这些通常是用来拉货的。”
“若是將这项技术应用到拉货上,可能將来一个人就能用蒸汽车拉动数千公斤的物资。”
“就像朝廷的驛站一样,只要在驛站堆放足够的燃烧物,每到一个站点补充一些东西,它就能够取代货车。”