第3章 《华夏少年说》问世,震惊文坛!
第三章:《华夏少年说》问世,震惊文坛!
时间一天天过去。
高三五班的学生,中途也搞过毕业聚会。
但陆风也懒得参加。
过去说什么?
跟他们说,自己肯定能考上军校。
然后听他们在那里嘲笑自己?
既然融入不进去,又何必自取其辱。
而在高考后半个月,省教育厅,高考语文试卷作文组的其中一个批改房间内。
一个五十多岁的资深语文教师,忽然拿着试卷,激动的站了起来!
“好文章!好文章啊!”
“多少年了,从来没有见过这么大气磅礴,令人振奋的文章了!”
“这篇文章,必须满分!”
他这激动的叫声,顿时吸引了其他批改老师的注意力。
“老林,什么文章,让你这么激动?给我看看!”
说话的,是梁美丽。
她也是批卷老师之一。
“你看!你们也来看看!我给满分,过不过分!”
林老师激动的冲其他语文老师招手。
众人都围了过来,林老师干脆就直接大声念了起来:
“外国人之称我华夏也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。
呜呼!我华夏其果老大矣乎?
任公曰:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年华夏在。
欲言国之老少,请先言人之老少。
老年人常思既往,少年人常思将来。
老年人如夕照,少年人如朝阳。
老年人如瘠牛,少年人如乳虎。
老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛。
老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西比利亚之铁路。
老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。
老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。
此老年人与少年人性格不同之大略也。
任公曰:人固有之,国亦宜然。”
………………
这开篇的文字,让得在场的十几个批卷老师都瞬间失神!
虽然只是短短的几行字,但也足够看出这名考生身后的古言文底!
加上这名林老师那铿锵有力的朗读声,让得这篇文字,更添一股血性和激昂!
以老少来对照旧华夏和新华夏的思想,更是让开篇直接充满了朝气!
而林老师继续大声朗诵着:
“我黄帝子孙,聚族而居,立于此地球之上者既数千年,而问其国之为何名,则无有也。
夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者,则皆朝名耳。
朝也者,一家之私产也
凡此者谓为一朝廷之老也则可,谓为一国之老也则不可。
一朝廷之老且死,犹一人之老且死也,于吾所谓华夏者何与焉。
然则,吾华夏者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。