对杨锐来说,写文章可以是极简单的事,也可以稍稍困难一点。
最简单的方法,就是将脑海里的文章拿几篇出来,改一改发出去,或者干脆就用原文好了。
要是不怕麻烦的话,那就可以改的多一点,加一些自己的思路进去。
这也是杨锐选择的方式。
并不是杨锐不怕麻烦,而是不愿意浪费一个大好的机会。
文章要是用在普通刊物上,杨锐宁愿不去写它。
堂堂诺奖获得者,也没有时间写豆腐块去赚豆腐钱。
让有资格设计导弹的去卖茶叶蛋,那是对社会资源的最大浪费一个人若是卖半辈子的茶叶蛋,那他对社会的最大价值,或许就是有几率生一个导弹专家。
杨锐从来没想过要做一个态度亲和的科学普及工作者,更没有想过要写科普文的。
面对普罗大众的文章,其实由普通研究水平的学者去撰写就足够了,或许写的还会写的好一些。至于大牛的科普价值,其实是针对普通研究水平的学者的,像是大牛写的综述,为什么轻易就有上千的引用那都是具有普通以上的研究水平的学者们提供的。
不过,选入教材毕竟不一样。
中国的教材不像是外国,国教材也不像后世,如今的教材是全国统一的模板,而且是一用多年。
像是杨锐的文章,如果明年能加入到教材章,指不定会有多少人,对他的名字耳熟能详。
这种社会声誉,不拿白不拿来着。
就中国的环境,这种社会声誉也只有科学家能得到了。像是陈景润,就可以说是中国最知名的数学家,是否能算中国最知名的科学家,就看他和袁隆平谁赢了。
至于官员和作家,在教育系统中,终究是要趋于劣势的,尤其是活着的官员和作家,宣传起来风险太大,为智者不取。
而且,杨锐还有更进一步的思路。
写科普文章,对学者来说,与其说是什么权利,不如说是一项社会责任。
少量的承担社会责任,是一种付出,但是,如果多承担一些呢
比如,干脆参与编写新版的生物学课本
对其他人来说,编写新课本大约是一项需要花费多年时间,花费大量的精力更不用说了。
对杨锐来说,就没有那么麻烦了。
而且,他还有充分的理由。
现在的生物学课本太落后了。
现代意义上的生物学,二战以后才少量的开展起来,到0年代,依旧只处于雏形。如果说物理已趋于自圆其说的化境的话,生物学大约刚点了一个小黑点,伪装它是一个圆。
然而,在物理意义上,一个点并不是一个圆。
生物学的跨越式发展,是在人体基因组计划之后。
前基因组时代的生物学,是细胞的生物学,后基因组时代的生物学,才真正开始研究为什么了。
所以,杨锐若是站在2世纪的学术观点上,俯览0年代的课本,槽点可以说多的数不过来。
往前看,56年的生物学课本讲达尔文和遗传学,就只说米丘林学派,不讲摩尔根学派。什么是摩尔根学派,摩尔根就是养果蝇的那位,别说遗传学是从摩尔根阁下的研究中衍生出来的,就是后世的遗传学也少不了摩尔根阁下的贡献。杨锐当年做离子通道的研究的时候,找定的抖腿基因,就是果蝇的贡献来着。
结果摩尔根阁下的遗传学不让讲,只能说米丘林同志的学说。米丘林同志的学术思想,简单来说,就是“人定胜天”。他否认遗传物质,也就是基因的存在,而认为通过外界的影响,能够控制生物的性状。当然,他有这样的想法也不奇怪,他是个园艺学家嘛,按照科学界的分类,园艺和学家本来就不应该连在一起来着,这种天天做盆景的人能有类似的想法其实很符合人设。但是,当苏联政府介入其中,并且进一步影响到中国在内的诸多国家的时候,这个园艺学家就很该死了。
国内的生物学教园艺学家的遗传学,教到了60年代,再改版的生物学呵呵,再改版的生物学主要教“三大作物一头猪”
读大学的学生需要知道稻麦棉怎么种,猪怎么养吗根本不需要。
这就好像90年代以后,中国媒体最喜欢讨论的高分低能了,好像大学生不会叠被子,就是什么天大的罪过了。会读书不会叠被子的学生,自然会请一个会叠被子的前学生做保姆的,会不会叠被子又有什么要紧呢除非他读到博士。
0年代的生物学课本,倒是开始讲分子生物学了,偏偏讲的错漏百出。
不说杨锐的水平如何,就他目前的声望与对生物学的认知,吊打全世界轻轻松松。
唯一的问题,也就是吊打的人脸面会不好看罢了。
中国的教材,并不是由学术水平最高的人来编写的,也没有那个必要。
对方甚至都不会邀请学术水平最高的来参与编写或咨询。
但是,如果水平最高的,主要要编写一科的课本呢
当然是拒绝了。
除非你先将课本做出来。
这是正常人都不会做的事。高水平的学者本来就缺时间,更不会费神去做一本书来。
杨锐却无所谓。
他做一本书的时间不多,反而是将之递出去,花费了一些时间。
这东西是不能投稿的,甚至不能像是科普文那样交给出版社,而是得造一番声势。
好在杨锐羽翼已成,邀请了几位大牛,一并北大和中科院的蔡教授和伍洪波,写了篇热情洋溢的倡议书递出去,几位教材委员会的同志就偃旗息鼓了。
在生物界人士看来,杨锐仿佛是去不务正业了。
甚至有人将他消失的一年,当做是他写教材花费的时间,以至于有人专门寄了言辞恳切的信件过来,劝说杨锐要一心学术莫分心
杨锐在哭笑不得中,迎来了春节晚会,只提前练习了0个小时。