重返2008年_第八章我是让你夸我影书
:第八章我是让你夸我第八章我是让你夸我:
写一个故事,首先要写一个大纲,梳理好了脉络,在动笔去修缮细节,这也是李达的习惯。
高中写作文那会李达是从来不写大纲的,但后来写长度动辄百万的网文,不写个大纲,前面挖的坑,写着写着自己就忘了。
所以有时候读者也会对作者发出灵魂拷问:你还记得大明湖畔的夏雨荷吗?
总之,先写人设。
李达决定写一个女主向的文,既然是给青少年们看,那么,恋爱这个元素就必须要有。
但一男一女的恋爱又没什么好触动人心的,这时候,就需要两个男主了。
三角恋才是王道。
女主的人设要让人有代入感,而男主就不一样了,怎么好怎么来。
李达琢磨了一下,便在纸上写下设定。
男一,帅气,有钱,外表冷漠,内心火热,唯独爱女主入骨,却别扭地不敢说出来。
嗯,这种设定女孩子们都喜欢,其实这个人设换个性别一样的,女性,漂亮,有钱,外表冷漠,内心火热,爱男主入骨,却是个傲娇。
一切的重点都在最前面的条件,漂亮。
再来就是男二,至少是能够和男一有竞争力的,帅气第一,性格温柔,阳光外向,善解人意,也很喜欢女主。
人物就是故事的精髓了,设定完成,就开始折腾他们的三角关系了。
男一因为不善表达,所以女主并不知道对方的好感,然后男一男二和女主成为了很好的朋友,然后感情升温,男二发现男一也喜欢女主,却不敢说,男一也知道男二喜欢女主。
全场只有女主天然呆。
而男一因为一个可以随便编出来的原因导致他性格冷漠,一再退缩,而男二察觉到危机,提前A了出去,女主迷茫之下,对男二也有好感,于是两人成了恋人。
再接下来,就是男一痛苦,和朋友闹矛盾,从而让女主知道自己真爱是男一,但是男一为了不伤害朋友的感情,决定出国留学。
虽然出国梗未来已经用烂了,但确实挺好用的。
但在出国前夜,决定正视自己感情的女主找到了男一,然后双方情绪激烈宣泄,互相知道了对方的心意,然后发生一些不可描述的事情。
大结局,男一还是出国了,而女主带着愧疚将事情告诉男二,然后两人一起送男一出国。
男二和女主最后怎么样了,也不必明说,留一个悬念最好。
看完大纲,李达基本满意。
故事包含了爱情友情的激烈冲突,还有绿色环保,更重要的是,最后没有一个人得到好的结局。
所谓悲剧,就是把美好的东西破坏给人看,李达还是很懂的,这故事肯定没问题!
不过,即视感好像有点强。
李达兴奋起来了,提笔便开始拿着一沓信纸开始写了。
洛冬青从李达开始写大纲的时候就开始看他了。
主要也是无聊,听课又不想听,玩手机也没意思,睡觉也睡够了,只好发呆打发时间,这一打发,便看到李达在不停地写写画画,还偶尔露出让人很不理解的笑容。
这是在干嘛?
李达已经进入忘我的境界了,文思泉涌,下笔如飞,下课了,李达也没有离开教室,再上课又是历史课,李达就起来了一下,然后继续奋笔疾书。
一直到历史课下课,李达才终于放下了笔。
别问,问就是手酸了。
而估算了一下自己写的,大概也就一千多字。
高中生一般给一片八百字作文预备的时间就是一个小时,李达这已经算是快的了,但回想起有键盘的日子,李达很心塞。
他预计这个故事最少要写两到三万字,都用笔写,那也太痛苦了……
但没办法,谁让他没键盘呢?
手写效率确实很低,李达却没有别的办法。
而看着李达停下了笔,洛冬青便盯着李达手里的稿子,也不说话,只是看着。
李达觉得有些好笑,道:“想看?”
洛冬青点了点头。
“看看,顺便评价一下。”
“谢谢。”
洛冬青欣然接过,一字一句的看着。
虽然是草稿,但李达的字写得还不错,有些字可能不大好认,但结合前后文也不难判断意思。
不过,有点短。
洛冬青看得津津有味,看到停笔的地方,便又觉得很不爽了。
想看后面的,但是,李达明显还没写。
而李达一直在等着她的评价,洛冬青便将草稿还给了他,道:“挺有趣的,但是这男的有点讨厌。”
男二还没有出场,洛冬青吐槽的是男一。
看来,洛冬青并不喜欢那种霸道冷酷型男生,现在的很多小女生都是喜欢这一款的,女频甚至专门为这种男主创造了一个词汇。
邪魅狷狂。
这个词和恐怖如斯分别占据男女频道的江山。
李达面带微笑,并不介意这个评价。
洛冬青又道:“我觉得你这个剧情写的不合理,男主那么冷酷,也不懂礼貌,女主还对他很有耐心地关照,太不现实,男主这种人在现实中是没有朋友的。”
李达的笑容渐渐僵硬,他没有去和洛冬青讨论剧情的问题,而是问道:“你知道一个作者喜欢和讨厌的读者分别是哪两种吗?”
洛冬青还没反应过来,便茫然地问道:“哪两种?”
“一种,是看完之后发评论,指出这里不足,那里不足,应该怎么写的,另一种,是只会说写的好的。”
听到这里,洛冬青马上明白过来了,不由瞪大了眼睛看着李达,重重地哼了一声,然后将李达的稿子整理好,轻轻放在了他的桌上。
“是你说让我评价的!”
“我的意思是让你想办法夸我。”
“噗!”
原本有些生气的洛冬青没忍住笑出了声。
作者,都这么真实的吗?