第917章 一鲸落而万物生
一个重量级政坛大佬的逝去,所影响的绝不是自己一个人。
本来已经对太子之位绝望的魏王李泰,再次燃起了希望,扛着太子之位的柱石倒下,那太子的位置还能稳固吗?
他真的能聪明,洛苏见过的李世民的所有儿子里面,李恪英武果断,李泰文才出众,可谓一文一武,其余人中,李承干仁厚,李治也聪明伶俐,但还太小,所谓小时了了,大未必佳,其余都一般。
洛玄夜的后事很是盛大,李世民追赠他“司空”、“司徒”、“并州大都督”,定谥号“武成”,陪葬昭陵,和平阳公主合葬。
洛玄夜去世,有人欢欣鼓舞,有人如丧考妣,但面上都是一副哀凄之色。
李承干在洛玄夜的葬礼上哭的昏天黑地,却没有见到有人已经盯上了他。
第一个出手的人,不知道是来自哪一方,但手段极其隐晦。
“周郡王薨逝,真是国朝之失,陛下失去一个良佐,太子失去一个良师,听说太子之前不听其他人的规劝,只听周郡王的,现在周郡王不在了,谁来规劝太子呢?”
一句完全没问题的话,而且只觉忧国忧民。
因为这句话本来就没错!
但唯有极少数人能感觉出其中的不对劲,那就是对太子极其了解的人,这番话隐晦的表达出了太子需要让人教导。
最重要的是,让李世民觉得李承干失去了一个最重要的辅佐,现在李承干必须自己成熟起来,换句话说,之前磨砺太子的那一套路数,又要重新捡起来,而且是不得不捡,不得不用。
因为没有谁能承担让太子自由发展的结果,自古以来都没有任由太子自由生长的,完备的太子府就是为了太子的教育而生。
但李承干不吃这套,他身体残疾,心理素质差,需要的是鼓励,而不是磨砺,但唯有洛氏中才有这种教育方式,洛氏之外信奉的是棍棒之下出孝子,是苦难教育,是千磨万击之后,自然成材。
李靖和魏征就是在这种情况下,被李世民叫到了太极殿。
二人有些惴惴的端坐着,李世民迟疑片刻,缓缓开口问道:“两位爱卿教导太子大概两年了吧,不知太子如今若何,可改正了从前那些荒唐的习惯,能否承担邦国的重担吗?”
为什么说这是一个阳谋。
尤其是对于魏征来说,太难回答了。
因为他在这种情况下,没法说太子一点问题都没有,他如果这么说,日后被李世民发现太子还穿着胡服唱胡曲,还有其他的小癖好,他百口莫辩。
至于能不能承担邦国重担,这东西也是非常主观的东西,关键不在于太子行不行,而在于李世民认为太子行不行。
这便是所谓“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行”。
但魏征也不可能说太子还是小毛病一大堆,那他这个老师是怎么当的?
当初周郡王活着的时候,可以说太子这些都是小问题小爱好,不影响当皇帝,还能拿出当初皇帝的事情来调侃,但魏征他知道自己没有这么大的脸,面对一个对儿子情况颇为急切的父亲,他怎么打包票说没问题。
当初孔颖达和张玄素他们为什么要争着对李承干进谏,因为严厉的管教太子,至少出现问题,可以甩锅说,我教了,他不听。
如果放纵太子,那太子贪玩的锅就要甩到老师头上了。
老师和家长间的难题,那是自古就有的,当皇子的老师可不容易。
魏征从来都只是怼李世民一个人,对于其他事,他很谨慎的。
魏征急中生智道:“回禀陛下,太子已经大有长进,但人无完人,还有一些不足之处,臣一定严加教导,规范太子殿下的言行举止,定让太子殿下成为栋梁之才,若是做不到,陛下就撤了臣太子少师之职。”
日。
李靖难以置信的望着魏征,你这老小子,这是想要趁机跑路?
李世民皱了皱眉头,又踱步转了几圈,沉声道:“你们好生教导太子,朕会再给你们加职,武成王去世了,太子三师都空了出来,你们的三少职衔该是时候提一提了。”