其实稍微想一想就知道他们的体能训练量再大,有华立球员的体能训练量大吗?他们这些球员的主业是文化课,篮球只是他们的业余爱好。
而华立这些球员主业就是篮球,每天稍微一练训练量就会超过业余球员。
所以华立每一个球员的体能都比对面球员的体能强,再加上这样死缠烂打式的防守,明德中学的体能消耗不大才怪。
这个时候王毅再度五上五下,换下了五锁阵容,换上了五虎将。
在五虎将上场之前,王毅一再叮嘱他们:
“对面的首发阵容今天被我们的五锁阵容缠斗,他们体能消耗很大,你们上场之后可以继续跑快攻去拉他们的体能。”
“同时绝不能让他们把分差拉大到10分以上,最好能够维持在5分左右。”
“但是切记不要领先,绝对不能领先!”
五人都纷纷点头表示记住了。
接下来华立的球员们上场。
他们一上场便开始用快速传球来拉扯对手的防守。
由于体能消耗有点大,就只能采用联防的策略。
对面一联防,华立这边就有点难搞。
因为在阵地战之中,破联防最好的办法就是投三分,可是华立这些人都没有三分啊。
这也正是潘洪涛教练针对华立的点。
关关一看对面守了一个联防,下意识的就把球传给了三分线外的黄日新。
此时黄日新在三分线外无人防守,这本来是一个绝佳的机会。
不过一想到毅哥让他不要投三分,黄日新刚刚举起的球又放了下来,随后运球往三分线内一步。
这一步对面的球员扑不上来,而他又不至于投三分。
急停,出手!
篮球划过一道美妙的弧线,直接扎到了篮筐之中。
黄日新命中之后心中暗暗一喜,今天的手感还不错,只要他想投进的球还没丢过。
王毅看到这里也暗暗放了心,黄日新的手感是今天华立的胜负手。
看来他今天手感不错。
不过黄日新这个明明有出手三分的机会,却不去投三分而是选择了两分的一幕,看在其他人眼里,却是截然不同的味道。
徐校长此时摇摇头:“不好,黄日新没自信了!”
王建华叹了口气说道:“他今天三分手感不好,在这样重要的一场比赛里,他前面多次出手才只命中了两球,让他失去了信心,现在有机会也不敢出手三分了,这可不是什么好消息。”
旁边的李教练一拍大腿,叹息道:“唉!”
明德中学的教练潘洪涛则是心中暗暗一喜。
他之前最担心的一个点就是华立的这个三分射手。
这个三分射手很奇特,他的命中率其实也并不算高。
在实战中仅有30%左右的三分命中率。
而且他篮板不行,助攻不行,抢断不行,可以说哪哪都不行。
首发5人里好像就他的作用最小,但奇怪的是每一次到了华立的危急关头,他都会突然站出来飙那么一两个两三个三分,瞬间稳定局面,甚至是直接绝杀对手。
所以潘宏涛教练在赛前特别强调了针对这个黄日新的防守。
前两节下来,黄日新命中了两个三分。