班里又是一张张刷刷刷望过来的脸。
郑雪对沈诺一道,“这是张晨,不能吧?他还有这文采?”
沈诺一也有些迷茫,她也写了成长,辞藻华丽,也不失大气,但论深度,远远不及。
田家易眼睛放光,呈现纠结而又疑惑的叠加态,她喜读好文,但这则好文应该来自于才子彭鑫,亦或者那个每年登上作文范文榜的高中生作家。哪怕今天这个作文来自李润嘉,她也捏捏鼻子算是认了。
却没想到是张晨。
而张晨其实写出来有些后悔,其他人倒也还好,他最怕认识他的人,知道他以往是怎样一个人的人,会因为这些变化而怀疑,怀疑是否科学张晨倒也不怕,他怕对方怀疑人生。
说的就是你,王烁伟。
而此时王烁伟果不其然眼珠子瞪大又瞪大的看着张晨,片刻后道,“我操你好牛逼啊!竟然写到让巫平阳全班诵读了!”
好吧……是自己多虑了。
这里面更不服气的,是才子彭鑫。
他自认为自己这次写得足够好,也是文笔斐然,但是听张晨的这一篇,他觉得辞藻简单却富有力量,他能感觉得到其中的厉害之处。
这就是强者的共通之处。东西好不好,一看便知。
他不是不服气这篇作文,相反他相当服气,自忖无法写出这种感觉。
他不服气的是这篇文章来自张晨。
张晨是什么人?
高中以来没有一篇文章被巫平阳当众读过。
其实巫平阳也没有表彰多少次彭鑫的作文,可能也就两三次。不因为其他,彭鑫写得太过于注重文笔,引经据典,掉书袋子。
巫平阳想要有教育意义,因为他知道大多数学生都做不到彭鑫那样的自小喜爱阅读,读过那么多经典而积累起来的文辞。所以他要激励班上的学生写作文从真实情感入手,写就打动人心的作品。
巫平阳不念他的作文,彭鑫知道。这也不妨碍彭鑫认为自己写得足够好足够牛逼,这就是他的自信之处。
但张晨,他凭什么能写出这么好的东西?
所以下课的时候,彭鑫突然把书一放,出门去了。
其实大部分人都看出了彭鑫神情不对。
今天张晨出的风头也让很多人看向彭鑫,看向他们两个人。
因为班上都知道彭鑫写文章写得好,但这次他们也感觉出来了,张晨写得不比彭鑫差。
所以这两个人,好像一下子成了人们眼中的焦点,两个对立面。
却没想到彭鑫放下书出门去了。
彭鑫在楼下花坛逛了一圈,在临上课前走了回来,回到教室他径直来到张晨的桌子面前,看到张晨在做题。
张晨!
居然在刷题!
彭鑫愣了一下,确定自己不是见鬼了后,才忍不住抬了抬那双高度近视的眼镜,眼镜背后努大的双眼盯着张晨,道,“操,张晨,你作文凭什么能写的那么好!?”
这话看上去好像无厘头,好像有些不讲道理还有些孩子气。
但直来直去,抒尽彭鑫此刻胸臆。
因为彭鑫平时说话都很是大开大合,班上同学倒是习惯了,所以也理解彭鑫此时的心情。
于是一干人等都把两人给望着。
张晨看着彭鑫,想到了这个当初给自己留下很深刻印象的才子,脱口而出。
“我吃草。此草非净土不生。
非遇甘露不发,
非气洁天清不长!”
嗡!得一声。
彭鑫脑袋伴随着上课铃声一起嗡鸣,黄钟大吕。
而在这上课铃声中,一起呆滞的还有旁边一干人等。
彭鑫向张晨比了个大拇指,转身就走,服服气气的回到自己的座位,从此视张晨为知音。
张晨那句话,就像是直接命中了他的内心最深处。
如果说他一直在找一句最喜欢的话,在历史典籍里面找,在文人墨客挥斥方遒中找,在岁月长河中找,都不甚能找到,都差了那么一点。
那么这一句,就直击他的心神。
他找到了。
张晨看到他返回座位,笔挺身子拿出笔记本开抄,一副已老实的模样。
张晨心忖老同学啊,这就是当年你在我同学录上提笔写下的自己的话。
又如何不能打动你自己呢。
多年以后,你又是否风骨依旧?
……
当年的同学录没有沈诺一,张晨心想这一次人生,此页就不要再缺席了吧。
希望沈诺一给自己的同学录上,能写就满满密密麻麻的回忆。
他这么想的时候下意识看向沈诺一。
后者瑞凤眼一扬,红唇翕开,奶凶的“嘁!”了他一下。
岁月宏阔,与子成说。
……
2000年。梦一样的新世纪到来了。
微软发布了windows 2000,替代了Windows 98。
苹果在明年才会推出操作系统Mac OS。
这个时候网吧还是滴滴滴的拨号网,最风行的聊天工具还是oicq,下半年才会正式改成qq。
这一年汹涌的茁壮的都肆意疯长。
波涛汹涌人心激荡。
育德高中时光依旧,在一月底迎来了期末考试兼调考。
因为前期的后勤准备工作已经到位,复习磨炼也算告一段落,取回了前世几成功力的张晨和这次期末考试打了一场正面交战。
前有革命先辈“打下榕城吃大米”。
后有张晨决战育德期末考。
前者动了军阀根基遭遇强拦截吃了败仗,后者结果还为未可知。
一交手就知道这场市教委出题的考卷是一场硬仗。
于是他集中火力猛攻数学,英语,语文三处战场。
在化学物理地带采取偷小题,放大题,偷小放大,游击战略。绝不在大题上面空耗时间,挥霍有限战力,用自己赖以成名的判断力确定哪些题能打,哪些题咬咬牙啃一啃能啃下来,哪些题是硬骨头要坚决战略转进,遇上赶紧跑路。
又在数学战场上没有那么顺利,也还好,有所预期,哪能在短短二十天里面取回自己所有功力?所以在面临数学几道霸王题时且打且退,最后掩护了大部分卷面的完整。
高中数学,能写完百分之九十的题,你就算是站在头顶那个层次的人了。
英语则发扬了经验作战,壁垒作战的精神,步步为营,争取到了最大战果,就是一着不慎,放跑了几道迷糊的听力题。
语文方面依然是中正守成,在领会作者意图上没有那么到位,但是在领会古人文骚上面有过之而无不及。
终于在饱含最大精力和意志力的前提下,抢入了作文题决战场。面对那给高中生出的思考题目,洋洋洒洒挥就一篇雄文。
打完收工。
气定神闲。
===
.
.
.
嗷呜怎么没啦!
在写呢在写呢.