e拆完之后再把它组装回去。e
你需要
闲置的玩具;螺丝刀;纸和铅笔,或者拍立得相机可选
前期准备
和孩子一起想想,儿童故事机是怎么发出声音的。是有人藏在里面吗有的孩子真的这样以为做这项活动,你不必知道所有玩具零件的功能,而是要把它看成一次和孩子共同研究的机会。第一次拆玩具很有可能装不回去,不过没关系。
怎么做
1 请孩子和你一起拆一个闲置的玩具,看看里面都有什么。告诉孩子:“我不知道这里面有些什么零件,但我们可以猜一猜。”
2 确保玩具没有通电。跟孩子解释,如果里面有电,会电到人。把底部的螺丝拧下来,揭开盖板,仔细观察里面零件的摆放位置。告诉孩子,你正在努力记住它们的位置,以便按原样装回去。
3 把零件一个个地拆出来,按顺序放好,这样有助于你还原它们的位置。你也可以画张草图或示意图,或是拍下内部结构。
4 和孩子一起研究各个零件,想想它们的用途。
5 如果你愿意,可以从书上或网上查找工作原理图。通过原理图来认识各个零件,清楚它们的名称和功能。不用着急做这一步,可以先猜一猜。
6 把这些零件重新放回玩具里,问问孩子想怎么做。“下一个该装什么了这个怎么装进去”
后续活动
和孩子一起拆装别的装置。旧电话、旧收音机、坏掉的计算器,甚至电脑,这些装置拆起来都很有意思。动手前,要确保你有信心把它们恢复原样对孩子来说,这也是一堂生动的生活常识课。注意:不要去拆开任何有显像管的装置,比如电脑显示器或电视。显像管可能会爆炸伤人。拆电子设备的时候,要确保它没有接入电源。
活动用意
首先,也是最重要的,你把家里“最神秘的魔法”破除了。其次,你让孩子进入了标准的成人世界硬件、小螺丝刀、机器内部的情形,还有各种小部件的神秘功能,都属于这个世界。你也是在给孩子做示范,教他如何接触并研究一部机器。
进一步
和孩子一起,学习更多的机器知识:你的车、地铁、复印机或任何他感兴趣的东西。当你送修某个东西的时候,抓住机会问问专家的建议,了解一下相关信息。这也是在为孩子示范如何运用兴趣和智慧去调查一件事情,探索未知领域,以及向知识更广博的人请教。
小提示
你本来就是一位机械天才低调一些。拆玩具的时候装作自己一无所知。鼓励孩子说出他对玩具工作原理的看法。运用你的知识帮他判断是否正确。