◎论文发表!◎
数学系近十年来,首个全科满分?
何等含金量!
全场寂静。
这消息飓风般席卷整个莫斯科国立大学。
其他院系的学生,甚至是年轻教师,都忍不住跑到数学系来打听、确认。
“那个华国小女孩真的全科满分?还是数学系?”
“安德罗索夫那门课也是满分?他不是号称不给满分主义者吗?”
“十年记录破了,主啊!”
数学系学生们,反应出奇地一致。
摇头,苦笑,沉默走开,不愿多谈。
能说什么呢?
越是深入学习数学,越能体会到庄颜到底多可怕。
心算快、记忆好,在天才云集的莫大数学系并不算稀罕。
但关键是——
“我不如她,”伊戈尔苦涩摇头,“她看论文太多了,视野太广了。因此,她解题的思路和方法,跟我们不在同一维度。”
那还怎么比?
专门研究过庄颜的谢尔盖,更是苦笑。
“庄最恐怖的一点在于,擅长从不同的体系、论文中,提炼出共通的思想和方法,然后整理成属于自己的方法。”
换言之,一旦她掌握了针对某类问题的秘籍,再去做题,效率高,且方法比标准答案更简洁、更灵活。
其他学生:……
你们数学系是不是不行?
这就服了。
有人病急乱投医,找到了奥莉加、娜塔莉亚。
“你们跟她住一起,肯定最了解她!快说说,她到底有什么弱点?有没有什么办法能打败她?”
问话的人语气急切,被一个十四岁的华国少女全面压制,对他们这些骄傲的苏联数学天才来说,简直是耻辱。
奥莉加和娜塔莉亚对视一眼,同时摇头。
“你们摇什么头啊!说话呀!”
“就是,朝夕相处的,就不信你们找不出她一点缺点。”
“缺点,当然有。”
众人精神一振,竖起耳朵。
“比如,为了学习不顾一切,熬夜家常便饭。”
“这是缺点?”
“怎么不是?起码咱们活得比她长!这是咱们绝对能赢过她的地方。”
众人……
更丢人了怎么办?!
什么时候,他们这些天之骄子,竟然沦落到要靠比谁先死来找回自尊心了?
“我们不信!”
“你直接告诉我们,她平时到底是怎么学习的?”
“日程安排是什么样的?我们照着做,会追不上她?”
这是许多天才的思维模式,树立一个目标,研究,学习,然后超越。
一直沉默的娜塔莉亚,冷冷开口
“我劝你们,最好不要有这个想法。”
“为什么?”
“一旦你有了这个想法,深入地去研究她……”
“那么,你一定会越来越害怕她。越发觉得,她深不可测,不可战胜。”
全场死寂。
面面相觑,这庄颜,当真不可战胜?
当庄颜走进大阶梯教室,敏锐察觉到,气氛截然不同。
多的是人向她点头示意,露出友善微笑。
“你好,庄颜同学。我是安德烈,来自列宁格勒。”
“你好,华国的天才。早就听说过你了,名不虚传。”
“庄颜,我是叶卡捷琳娜。以后有数学问题,可以一起讨论吗?”
“我是伊万,另一个伊万,来自物理系,但对数学很感兴趣,以后多多指教!”
一声声问候,或热情,或矜持,或带着探究,从教室的不同角落传来。
什么排挤孤立、什么文化隔阂,在全科满分的成绩单,被轰然击碎。
庄颜停下脚步,与一张张或熟悉或陌生的面孔相对。
“大家好,我是庄颜。很高兴认识各位。如果大家在数学学习上遇到难题,同样也可以来问我。希望我们能够互相学习,共同进步。”
态度大方,语气真诚,仿佛之前纷争、质疑、排挤从未发生。
教室气氛,松弛融洽。
庄颜也确实是说到做到。
课后,当真有几个学生拿着问题来请教她。
她来者不拒,耐心解答,思路清晰,一语中的,常常能指出提问者思维中的盲点。
“为什么这个方法在这里不适用?是否因为定义域的限制被忽略了……”
“拓扑变换是否可以推广到更一般的巴拿赫空间?可以,但需要附加条件……”
“这个概率模型中的独立假设是否过强?可以,通过考虑弱相关性……”
过程中,庄颜还会反问,探讨不同的可能性,从对方的思路中获得新的启发。
她一边飞快地演算,一边在脑海中与系统感慨。
即便庄颜提前学完了本科课程,看完了核心论文,在跟这些天之骄子交流时,还是能切实感受到他们的聪明。