“事实也确实如此,老师让所有人写了检讨,对于霸凌者来说这是一件家常便饭的小事,但却是闫飞第一次写检讨。”
“他是我同桌,我看见他哭了。”
“第二天来上课的时候,闫飞衣服破破烂烂,在上学路上他好像被校外的混混堵了。”
“那些家伙欺负闫飞的方式越来越过分,他的学习成绩也越来越差,从正数第二排,被换到了倒数第三排,霸凌者就坐在他后面。”
“他没有朋友,没人帮他,谁都害怕自己成为下一个被欺负的人。”
“某天下午我突然看见,闫飞买了一个削笔刀,那一个下午他都在削铅笔。”
“最后一节课快要下课的时候,后面的人踩着他的椅背,那些家伙又开始欺负闫飞,而这次闫飞表现的很平静。”
“下课铃响起,老师刚走那群人就围了过来,假装不经意的把水洒在了闫飞的课本和书包上。”
“他们说说笑笑,准备离开,然后我就看见闫飞从文具盒里拿出削尖的铅笔,刺向那个经常欺负他的人。”
“那人脸被扎烂,几人合力将疯了一般的闫飞按在地上。”
“这事传到了校领导耳朵里,那些霸凌者的家长跑到学校讨要说法。霸凌者带上了孩子的面具,他们向大人哭诉,说如果不是躲的快,眼睛估计都被戳瞎了。”
“事情很严重,闫飞的父母被叫到了学校,老实巴交的父亲跟所有人赔礼道歉,向霸凌者的父母低头,恳求校领导不要开除闫飞。”
“在众目睽睽之下,那位老实巴交的父亲打了闫飞一巴掌。”
“声音很响,一巴掌拍在闫飞脸上,打碎了他仅剩的一点自尊。”
“从那天开始,闫飞不再还手了,他变得沉默,像个没有灵魂的木头。”
“有时候被欺负到无法忍受时,闫飞会逃走,一个人冲进厕所。”
“没人知道他在做什么,等到上课铃声响起,他就会回来。”
“所有人都没意识到问题的严重性,其实也没有人真正关心过闫飞。”
“就这样过了一段时间,有天下课后闫飞又被欺负,他冲进厕所却一直没出来。”
“老师和学生过去看的时候才发现,闫飞嘴唇苍白晕倒在厕所最后一个隔间里,旁边掉落着从削笔器里弄出来的刀片。”
“大家将闫飞扶起,有个学生无意间看到了闫飞长袖下面的手臂,他吓的直接喊了出来。”
“那一刻大家才知道闫飞为什么不管天气多热,他都会穿着长袖和长裤了。”
关于闫飞的过去,李炳已经说完了,陈歌听后久久没有无法平静。
这孩子就是一个很普通的人,甚至有可能走在路上,曾和自己擦肩而过,可就是这样一个孩子最后被逼到了绝境。