第122章 买自行车
“嗯嗯。”岑梨赶紧点头。
“好了,那你先画,有不会的再问我。”姚老师说起身,帮岑梨调整了下画板的位置,就去看别的学生了。
岑梨按照老师说的,先仔细观察构图,就是静物距离上下左右的距离,之后是静物的摆放位置,然后测量每个静物高度和宽度之间的比例。
等将这些位置都定好,岑梨才开始动起笔来。
结果,第一次用这专业的姿势拿笔,画起来非常的别扭,完全使不上劲儿,有点瘸瘸的感觉。
于是,岑梨就先练习握笔,每一笔都很慢,但也很仔细,争取先能够用正确姿势划出完整的线。
因为这个画法实在难受,岑梨有些无法集中精神,转头看了看,发现很多小朋友已经重新变回拿铅笔的姿势了。
岑梨手指动了动,最后还是坚持了下来。
学美术本来就是需要恒心的事情,若是这个最基础的握笔都坚持不下来,那以后还如何学更多的东西。
于是,一个下午的时间岑梨就和这笔杆上了,硬是坚持画完了一幅画。
“嗯,很不错,就是这里需要改改。”老师拿过岑梨的画板,坐到她位置上,一边给她修改一边讲解。
岑梨听得很用心,也将要点都记了下来。
等老师讲解完,也差不多到了放学的时候,结果系统提示音就来了。