傅小官眼睛一亮,脸上露出了喜色。
董书兰好奇的问道:“好文章?”
“好文章!”傅小官点了点头,弹了弹这张纸,欣然道:“一百个学子里面出了这么一篇好文章,就不枉我一路给他们洗脑、额,不,给他们灌输新的理念。”
他的视线落在了这篇文章的末尾,署名是陈束,他记得这个少年,一路上这陈束对格物表现的极为有兴趣,从这篇文章便可以看出他着实用了很大的心思。
这篇文章叫格物说。
它从生活中的一些例子开始,比如家家户户都会做的生火做饭。
柴火燃烧产生了火焰,但为什么这火能够将锅里的水烧开?
这在现代人看来是一个极其简单的问题,但在这个时代,却从没有任何一个人思考过这是为什么。
但陈束却在这文章里问出了为什么,并作出了他的解答:
“我以为,火在燃烧的过程中产生了热,我们都能感觉到火释放的热。这热烧在锅底,通过锅底传递到了锅里的水中。
锅里的水受到了持续的火焰加热,然后便会沸腾,里面的食材同样受到了这热的影响,于是它们在沸腾中变熟。
为了更加清晰的认识这种热,我借用了老师常说的一个词:量化,将这热命名为热量。那么多少热量才能够将锅里的水沸腾呢?
这需要试验,此问题待回国之后再行解决。
在水沸腾的时候又产生了一个现象——我发现有大量的水雾从锅盖处溢出,这说明这种热量在释放。若是用茶壶煮水,我们便能发现壶盖会被顶开少许,我以为这种热在释放的过程中会产生出一种力量,姑且将之称为热力。正是因为这种热力的作用,才会将壶盖顶开,如果我们将这壶密封起来不让这热力传递出去,并且对它持续加热,它最终会不会爆炸?这个问题也需要试验来验证,待回国之后再行解决。
既然将水烧开能够产生出这样的一种力,如果这种力足够大,比如有牛的力气那么大,是不是可以设计出一种器物,来取代牛马?
……
我想天下万物都有其因,比如火能够将水烧开,比如船能够浮在水面而石头却会沉下去,又比如四季的变迁从不受任何人的影响等等。
老师说所谓格物,便是追求这万物之因,寻求其中的道理,然后加以应用,便产生了对应的工具。我以为正是因为工具的不断改良,才推动了社会的进步与发展!
接下来我想要先研究的是,这热量产生的热力如何应用到生活之中。”
这是对力的粗浅认识,但傅小官在这篇文章中看见的是智慧以及希望。
看来得指点一下这个陈束,万一他能够弄出蒸汽机来……这个时代的发展那可是飞跃的!
无论如何得试试!
如果从金陵修一条铁路去临江,坐着火车唱着歌,想想都不要太美丽。
他将这篇文章放在了一旁,又拿起了剩下的文章看了起来。
其中又有几篇落入了他的眼里,皆是对格物之认识,并没有陈束那般深刻,却也有可取之处。
然后有几篇关于经济以及商业的文章,颇有新颖之处,但不足以令傅小官刮目相看。